Hevesi Tímea Mária Dr

Hevesi Tímea Mária a Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Pedagógusképző Karán, az Alkalmazott Pedagógiai Intézet Gyógypedagógus-képző Tanszékének oktatója. 1993-ban művelődésszervezőként és történelem szakos általános iskolai tanárként végzett az SZTE Juhász Gyula Tanárképző Főiskolán. 1996-ban általános iskolai katolikus hittanár végzettséget szerzett a Szegedi Hittudományi Főiskolán. 2005-ben kitüntetéssel végzett gyógypedagógus, tanulásban akadályozottak pedagógiája szakos tanár szakon az SZTE Juhász Gyula Tanárképző Főiskolai Karon. 2010-ben szerzett master fokozatot speciális pedagógia szakirányon az Univerzita Jana Amose Komenskéno Praha egyetemen. 2019-ben doktori fokozatot szerzett, summa cum laude minősítéssel a Pécsi Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar „Oktatás és Társadalom” Neveléstudományi Doktori Iskolájában. Doktori disszertációjának témája a társas jól-lét megteremtése gyermekközösségekben archaikus élmények segítségével. Magyar, angol és francia nyelvű publikációiban a közösségfejlesztés, a szimbólumpedagógia és az inkluzív oktatás lehetőségeit tárgyalja. 20 év gyógypedagógiai területen szerzett gyakorlati tapasztalatok után 2020 óta főállású oktató a Juhász Gyula Pedagógusképző Karon. Az SZTE JGYPK Esélyegyenlőségi korrdinátora, s az egyetemi szinten szervezett, tavasszal megrendezésre kerülő Esélyegyenlőségi Nap koordinátora, egyik fő szervezője.

Oktatói-kutatói pályája:

2020 – : főállású oktató az SZTE JGYPK SZFTI Művelődéstudományi Tanszékén, majd az SZTE JGYPK API Gyógypedagógus-képző Tanszékén.

Oktatott tárgyak témakörei: közösségfejlesztés, csoportdinamika tréning, szociálpszichológia, mentorálás, szociális képességek fejlesztése, felnőtt csoportok vezetése, egészségnevelés, lovasterápia.

Kutatási területek: szimbólumpedagógia, közösségfejlesztés, inkluzív oktatás.

2007 – 2020: gyógypedagógus az Odú Központ, Pedagógiai Szakszolgálati Intézményben (Szeged).

Oktatói tevékenysége: gyógypedagógus hallgatók mentorálása, lovasterápia témakörben kurzusok tartása az SZTE JGYPK Gyógypedagógus-képző Intézetben.

Kutatói tevékenysége, kutatásai a következő területeken: életminőség, korai beavatkozás jelentősége, élménypedagógia, autizmussal élő személyek pedagógiája, integráció segítése, inkluzív oktatás megvalósítása.

2003 – 2007: nevelőtanár a Szeged Megyei Jogú Város Önkormányzata Gyermekvédelmi Intézmény Fiú- és lány speciális gyermekotthonában.

Szakmai gyakorlatokat vezetett az SZTE JGYPK Alkalmazott Egészségtudományi és Egészségfejlesztési Intézet egészségtan tanár szakos hallgatói számára.