Tagok
A JGYPK oktatói
Dr. Gál Anikó, egyetemi adjunktus
Dr. Hódi Ágnes, egyetemi adjunktus
A műhely kutatási témája
Műhelyünk 2016 szeptemberében alakult azzal a céllal, hogy szakmai támogatást nyújtsunk mindazon hallgatók számára, akik szeretnének az egyéni érdeklődésüknek megfelelően kiválasztott kutatási témájukkal minél átfogóbban és elmélyültebben megismerkedni és foglalkozni. Kutatóműhelyünk több területről is várja az érdeklődő hallgatókat, jelenleg a műhelytagok között szociálpedagógia, óvodapedagógia és tanító szakos hallgató egyaránt megtalálható.
Szakmai tapasztalatainknak és kutatási területeinknek megfelelően elsősorban a következő területeken tudjuk segíteni hallgatóinkat: olvasás-szövegértés, anyanyelvi fejlődés, biblioterápia, gyermekvédelem, integráció, óvoda-iskola átmenet, iskolaérettség, digitális pedagógia. Hiszünk abban, hogy a közös munka során formáljuk egymást és közösen fejlődünk, így egyéb területek irányába is nyitottak vagyunk.
Fontos küldetésünknek tartjuk a tudományos utánpótlás alapjainak biztosítását. Ennek érdekében kiemelt figyelmet fordítunk arra is, hogy műhelytagjaink minél alaposabban megismerkedjenek a pedagógiai vizsgálatok módszereivel. Célunk továbbá, hogy bevezessük hallgatóinkat az akadémiai írás „világába”, megismertessük őket a publikálás formai és tartalmi követelményeivel egyaránt.
Arra is törekszünk, hogy tagjaink a vizsgált témájukat és kutatási eredményeiket mind nemzetközi, mind hazai konferenciák keretén belül bemutathassák és tudományos folyóiratokban is publikálják.
Jelentősebb eredmények
Publikációk
Bálint Anita, Károlyi Anna, Kósa Boglárka, Szűcs Boglárka, Hódi Ágnes, Gál Anikó (2017): Beszámoló a XVI. Országos Neveléstudományi Konferenciáról. Iskolakultúra. 27. évf. 1-12. sz. 156-162.
Szűcs Boglárka - Gál Anikó - Hódi Ágnes: Az intergenerációs tanulás hazai és nemzetközi megvalósulási formái In: Karlovitz János Tibor (2018, szerk.): Elmélet és gyakorlat a neveléstudományok és szakmódszertanok köréből. International Research Institute s.r.o. Komárno. 281-290. ISBN 978-80-89691-52-4
Bálint Anita - Hódi Ágnes - Gál Anikó: A testvérek elhelyezése a magyar gyermekvédelmi rendszerben: jogszabály és gyakorlat. In: Karlovitz János Tibor (2018, szerk.): Elmélet és gyakorlat a neveléstudományok és szakmódszertanok köréből. International Research Institute s.r.o. Komárno. 195 -202. ISBN 978-80-89691-52-4
Szűcs Boglárka-Gál Anikó-Hódi Ágnes (2018): Generációk egymásért: az intergenerációs tanulás. https://barankovics.hu/cikk/jovoido/generaciok-egymasert-az-intergeneracios-tanulas.
Vida Ibolya: A mozgáskorlátozott tanulók integrált nevelésének, oktatásának reprezentációja a pedagógiai és gyógypedagógiai témájú folyóiratokban VIII. Neveléstudományi és Szakmódszertani Konferencián való részvétel. 2020.
Vida Ibolya, Gál Anikó-Hódi Ágnes (2021). A mozgáskorlátozott gyermekek integrált nevelésének, oktatásának reprezentációja a hazai pedagógiai folyóiratokban. Gyógypedagógiai Szemle, 49(1), 1-23.
Konferenciák:
Szűcs Boglárka - Bálint Anita - Gál Anikó - Hódi Ágnes: Az intergenerációs tanulás hazai és nemzetközi megvalósulási formái. VI. Neveléstudományi és Szakmódszertani Konferencia, Štúrovo, Szlovákia, 2018. január 14-15. Program és tartalmi összefoglalók. 79.p. ISBN 978-80-89691-51-7
Bálint Anita - Hódi Ágnes - Gál Anikó: A testvérek elhelyezése a magyar gyermekvédelmi rendszerben: jogszabály és gyakorlat VI. Neveléstudományi és Szakmódszertani Konferencia, Štúrovo, Szlovákia, 2018. január 14-15. Program és tartalmi összefoglalók. 15.p. ISBN 978-80-89691-51-7
Boda Veronika, Hódi Ágnes, Gál Anikó és Tóth Edit (2022): Óvodapedagógus-hiány az óvodapedagógusok szemüvegén keresztül. XXII. Országos Neveléstudományi Konferencia. 2022. november 17-19. Pécs.
A műhelyhez kapcsolódó TDK-tevékenység
A díjazott hallgató neve: Bálint Anita, szociálpedagógia BA, 3. évfolyam
A TDK/OTDK-munka címe: A gyermekvédelmi szakellátásba vett testvérek elhelyezésének tendenciái: egy regionális vizsgálat eredményei.
Helyezés: Tudományos Diákköri Konferencia, 2018. november 21. Elért helyezés: II. Továbbjutott a 2019. április 24-26.-án megrendezésre kerülő Országos Tudományos Diákköri Konferenciára. Az OTDK-szekció megnevezése: Pedagógiai, Pszichológiai, Andragógiai és Könyvtártudományi Szekció
Témavezető: Dr. Hódi Ágnes és Dr. Gál Anikó
A díjazott hallgató neve: Szűcs Boglárka Mária, szociálpedagógia BA, 3. évfolyam
A TDK/OTDK-munka címe: Az extrafamiliáris intergenerációs tanulás a programszervezés elméletének és gyakorlatának tükrében.
Helyezés: Tudományos Diákköri Konferencia, 2018. november 21. Elért helyezés: III. Továbbjutott a 2019. április 24-26.-án megrendezésre kerülő Országos Tudományos Diákköri Konferenciára. Az OTDK-szekció megnevezése: Pedagógiai, Pszichológiai, Andragógiai és Könyvtártudományi Szekció
Témavezető: Dr. Gál Anikó és Dr. Hódi Ágnes
A díjazott hallgató neve: Vida Ibolya
A TDK/OTDK-munka címe: Mozgáskorlátozott tanulók integrált, inkluzív nevelésének-oktatásának vizsgálata Szegeden. tanító szak, III. évf. 2020. november 12. Kari TDK-án elért II. helyezés és OTDK-ra való továbbjutás.
35. OTDK-szekció megnevezése: Tanulás-és Tanításmódszertani –Tudástechnológiai Szekció
Tagozat: Gyógypedagógia elméleti és történeti témakörei 1. tagozat
Témavezető: Dr. Gál Anikó és Dr. Hódi Ágnes
A díjazott hallgató neve: Szentirmai Dóra
A TDK/OTDK-munka címe: Állatasszisztált foglalkozások lehetőségei alsó tagozatban. tanító szak, III. évf. 2020. november 12. Kari TDK-án elért II. helyezés és OTDK-ra való továbbjutás.
35. OTDK-szekció megnevezése: Tanulás-és Tanításmódszertani –Tudástechnológiai Szekció
Tagozat: Az iskolán kívüli nevelés módszertana
Különdíjban részesült.
Témavezető: Dr. Gál Anikó és Dr. Hódi Ágnes
Doktori iskolában való részvétel
Dr. Hódi Ágnes, adjunktus, PhD
SZTE Neveléstudományi Doktori Iskola
témakiíró
